El efecto analgésico de los padres

El efecto analgésico de los padres

Estos dos estudios demuestran científicamente lo mismo que miles de profesionales sanitarios sensibles perciben a diario: que en las situaciones de dolor o temor, los niños deben estar acompañados de sus seres queridos, seguramente los adultos también.

Es más, algo que se recoge en los derechos del niño hospitalizado

Guía sobre salud infantil y medio ambiente

Me ha llegado la siguiente información, que comparto:

Presentación de la primera guía de Europa sobre salud infantil y medio ambiente dirigida a padres y madres

En CosmoCaixa Barcelona, coincidiendo con el Día Mundial del Asma

La Fundació Roger Torné, pionera en este ámbito, ha editado la guía “Salud Infantil y Medio Ambiente. Una relación de por vida”, la primera guía de Europa sobre esta temática dirigida a padres y madres. Con un lenguaje didáctico y en 130 páginas, la guía demuestra que, en el día a día, se pueden aplicar medidas sencillas para proteger la salud de nuestros hijos. Se trata de una guía elaborada por investigadores del CREAL y basada en los resultados de 150 estudios científicos seleccionados por su importante aportación a la materia. Las principales temáticas analizadas son: calidad del aire, lactancia materna, alimentación saludable, actividad física, influencia de la telefonía móvil y la televisión en la salud e importancia del sueño. La presentación se hace en el marco de la exposición “Aire. Respiración y salud infantil”, que actualmente se puede ver en CosmoCaixa, también iniciativa de la Fundació Roger Torné en colaboración con la Fundació “La Caixa”.

Día y hora: martes 3 de mayo, coincidiendo con el Día Mundial del Asma. 11.00h.

Lugar: CosmoCaixa Barcelona, Calle Isaac Newton, 26, Barcelona.

Ponentes:

• Soledad Román, Directora General de la Fundació Roger Torné.

• Dra. Marianne Voll-Aanerud, coordinadora de los contenidos científicos de la guía y training de medicina interna y pulmonar en el Haukeland University Hospital, Noruega.

• Dr. Manuel Praena, colaborador de la guía, pediatra, profesor de la Universidad de Sevilla y coordinador del Grupo de Vías Respiratorias de la Asociación Española de Pediatras de Atención Primaria.

• Dr. Ramon Folch, colaborador de la guía, doctor en biología, socioecólogo y director general de ERF.

Duración: unos 45 minutos

Un documento sobre la guía:


Presentación

Más información:

 www.fundrogertorne.org 

Maite en el país de las maravillas

Andamos estos días recorriendo la ciudad, de librería en librería, buscando (mera excusa) el libro que comenté, que aunque por internet no parece tan difícil encontrarlo, la realidad es que no lo tienen en ningún sitio, aún cuando en el catálogo on line sí aparece. Como excusa, ya digo, no está mal, ya que me encanta ir a librerías y es una forma de contenerme y no arrasar con todo lo que me encuentro a mi paso, que la economía no está para grandes gastos. Mi Pepito Grillo me dice que no he encontrado el libro que buscaba y que tengo una misión, seguir buscando... y así me voy, obediente, a otra librería.

De todas las novedades que me han gustado, la que me ha dejado patidifusa ha sido la de Alicia en el país de las maravillas de Edelvives, con ilustraciones de Rebeca Dautremer. Por favorrrrr! para estar horas y horas mirándolas.

Sobre nuestra excusa, hemos encontrado la edición original, en Alemán. Seguiremos buscando, aunque es una buena opción.

¡Qué cerca está Sant Jordi!

Celebraciones

Hace mes y medio comenté que Laia se presentó al concurso de marcapáginas que el Ayuntamiento de Madrid organiza cada año en las bibliotecas municipales. En la primera fase del concurso se concursaba en la biblioteca donde se había presentado el marcapáginas, con varios premios en cada categoría, divididas por edades. El primero de cada categoría pasaba a la fase final, ya a nivel municipal, donde el ganador de cada categoría veía publicado su marcapáginas.

Laia presentó su marcapáginas, que ha quedado segundo de la categoría de los peques en Madrid. Y como ganadora en el nivel de bibliotecas, el jueves recibió un super diploma y un lote de libros (y DVD). Estaba exultante.

Y es que además, el jueves celebramos por todo lo alto el inicio de las vacaciones escolares. Los actos se extendieron hasta ayer, que fuimos al preestreno de la película de Winnie the Pooh (que por estar tan basada en el libro original merece una entrada aparte) y además celebramos con unos amigos la Pascua, algo que ya se está convirtiendo una tradición en casa. Decoramos huevos de Pascual y luego hicimos una Egg hunting de huevos de chocolate y Cheetos (por aquello de que a Laia el chocolate ni fú ni fa). Hizo una tarde estupenda para estar en el patio de la casa de mi amiga. No llevé la cámara, así que tengo que esperar a que me envíen las fotos. Pero quiero animaros a que hagáis este tipo de actividades estos días de vacaciones, porque de verdad que lo pasamos genial. Y los huevos cada año nos quedan más bonitos :)

Ah, hace unos días hicimos unas tarjetas basadas en las que proponía el hada de papel, sólo que en vez de poner lana, pusimos espigas recogidas por los campos de Carabanchel. Por cierto, su blog está inundado estos días de actividades para esta época del año.

Talleres en familia: Dando color al patio

Hoy, en el cole de Teo le hemos dado a la brocha. La semana pasada comenzaron a pintar un campo de manos y hoy han continuado por otra zona.

Las madres y hermanas mayores, además, hemos aprovechado para decorar una pared en la que ya había un árbol azul y un cielo verde. Hemos añadido  fauna y flora diversa.

A esto se le llama estar influenciado por la primavera. ¿o no? :)           

  

Se busca libro

En el cole de Teo hay una biblioteca en la que unos ejemplares los presta la Comunidad de Madrid por tres meses (luego los sustituyen por otros) y otros los llevamos los padres y están todo el curso. Teo está obsesionado fascinado con un libro de Ediciones SM que parece ser está descatalogado, vaya por Dios.

El caso es que ya hace un par de semanas que teníamos que haber devuelto el libro. Hoy se lo ha llevado al cole, y lo ha vuelto a traer. A las cuidadoras no les importa, pero el caso es que tiene una especie de linterna  que ya comienza a acusar tanto ajetreo. Así que me gustaría conseguirlo, ni que sea para devolverlo en condiciones a la biblioteca.

El libro se llama Los animales marinos. Forma parte de la colección Yo observo, de Ediciones SM, con ISBN: 84-348-6157-7.

Es muy gracioso, porque con la linterna aparecen los animales marinos como por arte de magia. Teo ya conoce a gran parte de los animales del libro, pero creo que no parará hasta que se los sepa todos, o pronuncie anémona correctamente (de momento sigue siendo "meona").

Así que si alguien sabe de la existencia de este libro en alguna librería, se ofrece recompensa en forma de agradecimiento infinito :)

Técnicas de relajación

Esta semana ha sido... desconcertante, en lo que se refiere a mi relación con el trabajo. Ya he comentado algunas veces que hasta junio trabajo fuera de casa, en un centro de servicios sociales. Salgo a las 12, recojo a Teo, voy a casa, comemos, se acuesta y me pongo a trabajar en insela hasta la hora de ir a recoger a Laia al cole. Más o menos esa sería mi rutinilla. Luego saco horas, a veces, de la noche (cada vez me cuesta más, la verdad) y sobre todo de los fines de semana. Pero esta semana...

Lunes: Salgo a las 7:45 de casa sin llaves. Hasta las 19:30 no podemos entrar. Eso sí, pasé un día de fábula. Comimos fuera, luego paseo por Madrid Río, parque, casa de una amiga y ya por fin a casa. Cero en trabajo.

Martes: todo normal, trato de ponerme al día de mis pellas del día anterior.

Miércoles: Teo decide que no duerme la siesta.

Jueves: Se va la luz. Cuando vuelve, Teo se despierta.

Viernes: Laia con varicela.

Sábado: Avanzo un poco.

Domingo: Todo listo para trabajar al máximo... pero el ordenador parece que vaya a despegar. Con este ruido no me centro. Para acabar de completar el tema tecnológico, la impresora se ha roto, o eso parece, dejando a varias personas a la espera de sus diplomas. Menos mal que nuestros alumnos son más majos que todo y no les importa esperar.

Total, que en estas estoy. Y asociación de ideas libre, he recordado un par de documentos que tengo sobre técnicas de relajación y tal.

El primero me lo pasó una amiga a quien se lo dieron en un curso. No lo he leído. Aprende a cambiar tu estado emocional en 15 minutos (como promesa no está mal).

El segundo me lo pasaron cuando lo de mi último trabajo (el acoso, la ansiedad y todo lo que trajo consigo). En su momento no lo abrí (me dí al chocolate y a la meditación-a-mi-manera a partes iguales), pero esta semana le eché un vistazo al encontrarlo en una memoria USB, perdido que estaba. Técnicas de relajación

Pues nada, por si a alguien le puede interesar. Yo, con tenerlos ya estoy relajada. :)

Laia y Teo a escala 1:1

El viernes, Laia amaneció con varicela, así que se quedó en casa con su padre y Teo. Al volver del trabajo, tenían una sorpresa, un dibujo a tamaño natural.Se habían tumbado en el suelo y Fernando les había dibujado la silueta en papel continuo. Hoy nos hemos dedicado a pintarlas con témperas y acuarelas; con pinceles y con esponjas (menudo descubrimiento!!)

Hay niños que juegan

Estos días ando viendo algún que otro caso de menores en el trabajo. Protocolos, indicadores de riesgo, más protocolos, mesas, siglas de equipos de intervención... Me puede.

Cuentos y Teatro

Teo, como público, es exigente. Y mucho. No sabría decir exactamente cuáles son sus criterios artísticos para seguir un cuenta cuentos, una obra de teatro o en general cualquier espectáculo, pero empiezo a aproximarme a sus gustos.

Para comenzar, lo que más le gusta es participar. Por eso creo que le gustó tanto  participar en el cuento activo al que asistimos en La violeta, dinamizado por Halamara. Tal y como ellos dicen, el cuento activo:

se desarrolla en un espacio seguro y preparado, donde cada uno de los niños experimenta vivencialmente con todo su cuerpo y su ser, el cuento. Una experiencia interactiva donde el niño y la niña pueden introducirse en el mundo mágico de los cuentos, no sólo desde su imaginación sino mediante su propia expresión corporal. Un cuentacuentos donde los niños deciden si quieren participar activamente o si prefieren disfrutar escuchando. Un cuento activo donde se respetan los procesos internos de los niños tomando en cuenta sus necesidades de desarrollo, sin interferencias, sin dirigirles.

Para que eso se dé procuramos crear un ambiente relajado con límites claros, donde los niños y niñas se sientan seguros (libres de juicios, expectativas, valoraciones) y donde, si quieren, pueden ser los protagonistas de su propia historia.

El cuento activo es una propuesta diferente: es expresión oral, expresión corporal y expresión musical; una forma de relacionarse con los niños dentro de un mundo de fantasía basada en la confianza, el amor y el respeto.

En ese espacio, donde él podía entrar y salir, participar o ver, ví a Teo cómodo. Como si estuviese hecho todo a su medida.

Normalmente vamos a los cuentacuentos que organizan en la biblioteca, y ahí lo normal es que se decante en seguida por ver cuentos más que por escuchar al cuentacuentos de forma continua. Sólo en una ocasión el cuentacuentos ha logrado captar su interés total, lo que me hizo llegar a una segunda condición que debe tener un espectáculo que le guste: canciones. De hecho, las obras de teatro que le han gustado cumplen con este requisito al 100%. Pero no vale cualquier canción, tiene que ser divertida, bien interpretada y animada pero sin pasarse de estridente.

Solemos ir los domingos al teatro del centro cultural, donde por cierto cada vez la calidad de las obras para niños es mejor, o así nos lo parece en casa. La obra que más le ha gustado a Teo hasta el momento ha sido Un paseo por el mar, de la compañía Los Gorriones. Yo no estuve ese día, pero a fuerza de insistir, me he aprendido algunas de sus canciones. En su página se puede ver un video con trozos de la actuación y ya tenemos cita asegurada para volver a verla. Durante varios días, la frase favorita de Teo ha sido: "¿Sabes qué? Quiero ir a ver el teatro de la estrella de mar y el barco pirata".

Seguiré atenta a ver qué hace que una obra le interese o por el contrario pase de ella en menos de cinco minutos.